Leçon 1-1

教科書に沿って進められ、とても熱心に教えてくれた。なんだか自宅に居ながら学校に通ってる気分。もう一つのクラスはフリートーキングがメインなので教科書を使用するのもいいなと思った。今日はリスニング、文法、ロールプレイをした。先生はギリシャ人ではなくブルガリア人だった。ギリシャのフランス語学校でも教えているとのこと。

レッスン代節約

ビスケット

2k540で革でできたビスケットのキーホルダーを作ってもらった。

授業料
定期的なオンラインフランス語以外に、今日から新しいクラスが始まった。それまでは自宅から30分くらいの比較的近くのスクールへ。レッスン代が結構かかるので「節約しよう！」と思った。

オンラインの魅力は何と言ってもレッスン料の安さ。週一ペースで学校に通うと1ヶ月1万円くらいかかるけど、オンラインなら英語は250円/h、フランス語は650円/h、スペイン語は300～900円/h （外貨で支払いしているクラスは円高になると益々安くなる）。長く継続するためにレッスン料金はなるべく節約したい。

敢えてデメリットを挙げると、たまにスカイプの接続が悪くなること、パソコンを見ながら話すから肩が凝ることくらい。

約10年前にイングリッシュタウンを受講し画期的なことと思った。それ以前はオンラインでレッスン出来るなんてまったく想像していなかった。

ヘアスタイル

「à la campagne」でランチプレートを注文した。特にパテが好き。

今日のレッスン　hair style

horrid　ひどく不快な

sweep off　かき上げる

outfit　服装

bobby-pin　ヘアピン

grow out　（毛が）伸びる

frizzy　縮れた

sleek　艶のある

unruly hair　くせ毛

fluff up　ふわっと膨らませる

bouncing back　気を取り直す

bad hair day　朝からついてない日

乾かすのは時間がかかるけどくせ毛のためロングにしている。ショートにしていた頃、寝ぐせで朝は大変だった。

フラのステップ

システムの不具合のためか英会話レッスンの予約が出来なかった。スカイプとメールでその旨を伝えた。明日は取れるかな・・

フラダンスのクラスで習ったステップ

①kāholo カホロ

左右に歩く、フラの基本ステップ。右の4ステップ、左に4ステップ。

②uwehe ウヴェヘ

膝を曲げた `Aiha`a の状態からステップを軽く踏みかかとを素早く上げて下ろし膝を開く。

③hela ヘラ

腰で重心を左右に移重しながらつま先を斜め前に交互に出す。

今のところ②が難しい。

今日でまだ3度目のクラスだけど衣装を購入した。フラとしては地味目の白地にピンクの花柄。なんだか楽しくなってきた。

開始時間を勘違いし1時間以上も早くスタジオに着いてしまった。何か記事を持って行けばよかった・・カフェでボーっとして時間を過ごした。

ツボ

今日は2度目のクリスマスパーティをした（またもや写真を忘れてしまった^^;）。昨日色々と食べ過ぎてしまったので今日は腹9分目に抑えた。

土曜日はランチにエビフライ&ビーフシチューのセットを注文。その後イタトマで紅茶のケーキを食べた。夜は寿司・生春巻・ちまき・つくねなど。

中山式快癒器で背中を指圧すればだいたい胃の調子はよくなる。昨日はそれをオーバーしてしまった。そんな時はみぞおち辺りのツボを押すと胃がスッキリする。好きなものはつい食べ過ぎてしまうので年末年始は少し気を付けたい。

カウンセリング1

「昨日はスカイプがダウンして授業が出来ず困った・・」と言っていた。今日は無事つながってよかった。今年のスペイン語レッスンは今日がラスト。

今日のレッスン　El consejo

学生が大学の先生を好きになってしまい「どうしていいか分からない」とカウンセラーに相談する。カウンセラーは「先生は妻子持ちなので止めなさい」とアドバイスした。（こういった内容がテキストとして使用されるのはスペイン語ならではかな）

宿題　引き続き質問について

稽古がしばらく休みのため今日もスタジオへ。「エアロビ+ジャズ+ヨガ」のクラスだった。時間があればまた参加したい。

スケジュール帳etc.

そろそろ新しいスケジュール帳やカレンダーに買い替える時期がやって来る。

1. 翻訳の受注などエクセルで管理。受注日、会社名、タイトル、納期、見積など（大）
2. ほとんどのことは受注表に入力するけど、単価やお給料の計算メモに使用（Campus）
3. 個人のスケジュール帳でレッスン日や稽古日など書き込み（水色）
4. 納品日用のカレンダー（白）
5. 仕事をお願いしている人のスケジュール・経理（緑）

うっかり忘れて・・が許されないのでいつの間にか増えてしまった。来年用にはちょうどいいサイズだったので無印のカレンダーを購入した。

スカイプが繋がらない

今日から新しいスペイン語クラスが始まる予定だったけどスカイプが接続できなかった。世界中で障害が起きたらしい。

スクールのホームページ上で先生との連絡は取れた。今後スカイプが繋がらない時は「Yahoo Messenger」を使用することにした。

午後からは二度目のベリーダンス。ちょっと面白くなってきた。今日は祭日なのでスタバは混んでいて入れなかった。エクセルシオールでロイヤルミルクティーを頼んだ。

光線治療器

今日は2件の依頼が来たのでレッスンはキャンセルした。

午前中空手で軽く人差指を打撲をしてしまったので早速光線治療器を使用した。3-4年前に光線研究所附属診療所に通い始め、数ヵ月後には治療器の購入した。

稽古では激しく動くため自宅で一日に30分くらい膝周辺に光線を当て、ちょっと違和感があるかなという時には5分/回を一日に5-6回照射。そのほうが長時間持続して当てるより早く効果を得られる。

おかげで故障することもなくなってきたし打撲なども治りがとても早いので助かる。但し筋肉が鍛えられるわけではないのでクロストレーニングとして最近ヨガやダンスを始めることにした。

年内最後の授業(仏)

今日のレッスン　料理

・tu as été occupée à cause des fêtes qui s'en viennent?

パーティーで忙しかった?

・la fin de semaine dernière　・il n'y aura pas
・odem c'est le nom de la soupe ou c'est un ingrédient dans la soupe?

・oden　おでん　・pâtes　うどん　・romarin　ローズマリー　・radis　大根　・curry=cari

・as-tu essayée de cuisiner de nouvelles recettes?

新しいレシピ試してみた?

年内のカナダ人の先生による授業は今日が最後。ホンジュラスからのクラスは今年の4月より開始した。それまではアテネフランセか日仏学院に通い、多くのクラスメートにも恵まれとても楽しかった。ただ通学だと半日程費やしてしまうため仕事の問い合わせが来た時対応しにくい（会社のメールは携帯に転送。見積書などを提出するにはPCを持ち歩く必要がある）。今では数分前にログインして終了後にはすぐにお風呂に入りリラックスすることができる。

レッスン内容

もう年末になるけど来週からいよいよフランス語の新しいクラスが始まる。先生から「What do you want to develop grammar, writing or reading?」とメッセージが届いた。

文法は月に一度日本人の先生に習っている。またNHK WORLDなどは読んでいるので主に「会話とライティング」のレッスンを希望した。今のところ練習量としては「話す>聞く>読む>書く」の順。ライティングはスカイプでのやりとりと教室で仏作文を書く時ぐらいだ。

レッスンは日本時間の21時からのスタートでギリシャ時間は同日の14：00。ホンジュラス・グアテマラ・フィリピンでの色々な出来事を聞くのは楽しみ。新たにギリシャ人の先生に習えるので楽しみが増える。

X'masパーティー

今日はお昼からちょっと早めのX'masパーティー。前菜はパテ・野菜・ブルーチーズ・生ハムなどをトッピングしたクラッカーやカレー風味のグリル野菜を味わった。メインはレモン&ローズマリーがしっかり効いたローストチキンでさっぱりしていてとても美味しかった。デザートにはシューモンブラン・ビスケット・トルコのお菓子ロクム。フルコースを楽しんだので夕飯はいらないかな・・

ギリシャ人

もうひとつオンラインのフランス語クラスを増やしたいと思った。「無料」ということでしばらくのあいだ躊躇していたが思い切ってギリシャ人の先生にコンタクトした。先生はフランス語を専攻し今はギリシャのフランス語学校で教えている。

最近スタジオ通いを始めたので「会話カフェ」ではなく「オンラインレッスン」に切り替え時間を節約したいところ。やはり直接会って話すのは楽しいが、スケジュール調整しないと体力がもたないし仕事にも支障をきたしてしまう。先生との時間帯が合うといいなぁ。

貧困

12月はグアテマラでもパーティーが多いが日本のような新年会はあまりないらしい。「プライベートレッスンのみの学校なので普段は他の先生と話す機会があまりない。生徒とのパーティとは別に先生同士のパーティーがある。」と言っていた。

今日のレッスン　la escasez

respecto a este tema　このテーマについて

juzgar=judge

ejecución　実行

muestras　見本

subjetividade　主観性

apreciación　評価

imparcial　公平な

criterio　基準

貧困によって十分な食糧･清潔な水･必要な医薬品などを得られない場合、病気や飢餓*、短い寿命をもたらす。多くの場合において、貧困者*には教育を受けるための費用や時間がない。人が貧困に陥ると、生活を維持させるために犯罪組織***等に関わる場合がある。

*hambre　**persona pobre　***organización criminal

貧困国ではパーティーどころではない。生活環境を改善するのは非常に困難な状況である。

スペイン語クラス変更

ベリーダンス

今日は初めてベリーダンスのクラスに出た。特に股関節を柔らかくするにはよさそう。フラダンスと同様、空手と違う筋肉を使うので怪我防止になることを期待。終了後小腹が空いたのでスタバで珍しくアップルパイを注文した。

スペイン語クラス変更

ペルー人の先生のクラスはどうしても時間帯が合わなくなってしまった(+_+)今月からスタジオに通い始めたので止むを得ない・・来週からグアテマラ人の先生（教師暦30年）のクラスへ変更することにした。ロシア人、ドイツ人、イスラム人などの生徒に教えている。日本とグアテマラは時差が15時間あるため都合がつくか少し心配だったけど、スカイプで連絡を取り無事予約することできた。

美術館&英語

今日のレッスン　ゴッホ
・Est-ce qu'il y avait beaucoup de ses oeuvres affichées?　多くの作品が展示されていた?

・afficher=posted　　・temporaire　一時的（な展示）

・Il a été impressioné　

ゴッホは（フランスへ行ったとき他の絵画による）感銘を受けた

・Il s'est coupé l'oreille lui-même　自分の耳を切った

英語

・Beaucoup d'enfants apprennent　（日本では）多くの子供が学んでいる

・à ce moment là je pensais　あの時はそう思ってた（英語は大変だと思ってたけどフランス語はさらに苦労するということを知った）

日本にある「英会話喫茶」のことを話したら先生もホンジュラスの「自宅で始めたい！」と言っていた。お菓子とコーヒー付きで右上のようなカフェにしたいらしい。

ホンジュラスでもフランス語より英語を学びたい人が圧倒的に多い。

ストラスブール

ゴッホは独学で絵画を学び1888年にはゴーギャンと南フランスで共同生活を送った。

フランスの風景画を見ているとフランスに行きたくなる。写真はストラスブールの町の様子。

カフェ×2

今日のランチはIDÉE CAFÉ PARCで、ゴッホ鑑賞後はDEAN&DELUCAでお茶をした。混んではいたけどくつろげた。ツリーはたくさんの小さなサンタクロースで飾られている。リボンと竹は3Fフロアからの眺め。

ゴッホ展

お昼過ぎ国立美術館へ。ゴッホの展示は12/20までのためかかなり混んでいた。それでも楽しく鑑賞することができた。

間接話法

通常グアテマラの冬はあまり寒くないため暖房*は設置されていない。でも今年はとても寒く厚着**をしなくてはならないと言っていた。レッスン中は動かないので特に寒いらしい。

*calefacción　　**ponerse mucha ropa

今日の文法　discurso indirecto
el discurdo indirecto consisite en cambiar el tiempo de una conversación.　　

間接話法の場合時制を変える。

間接話法に使用する動詞
cuando preguntamos a otra persona, usamos los verbos, decir, preguntar, comunicar, contar, avisar, infromar y ortros sinonimos.　　　

presente a imperfecto　現在―過去

A] tenemos que ayudar a los pobres de todo el mundo.

B] ¿qué dijo ella?

C] ella dijo que, teníamos que ayudar a los pobres de todo el mundo

tambien se puede usar el discurso indirecto usando el futuro con el condicional　　未来形にも使える。

A] ella comunicará que mañana no habrán clases

B] ¿qué comunicó ella?

C] ella comunicó que, no tendríamos clases mañana

・través=through　　　・denunciar=report　　　・galeria　ギャラリー

宿題　El punto de vistaのリーディング

暖房器具は空気が乾燥したり汚れたりするのが嫌であまり使用せず、部屋では結構厚着。

フラダンス

今日は初めてフラダンスのクラスに出た。思ってた以上に手足に負荷がかかるのでいい筋トレになる。でもフラらしく踊れるようになるまではだいぶ時間がかかりそう・・年末は受注が多いけど定期的にスタジオに行けたらと思う。

今日のレッスン　Hula
・hula　フラ　　・nu pieds　裸足　　・chaussettes　靴
・endurante　タフ　　・à forfait　一括で

・la nuit=11:00 pm +　　・le soir=6 pm ou 7 pm à 11h pm

・sans payer plus cher　受け放題
・pour ne pas en faire trop　やり過ぎないように

・promotion: 30% de rabais　キャンペーン中は3割引
・danse du ventre　ベリーダンス

・traduire du japonais à l'anglais　和文英訳

・les termes utilisés en pharmacologie　メディカル用語

・garder le vocabulaire utilisé dans d'autres documents
・habituée　慣れている　　・software=logiciel

フランス語教室

昨年は青だったけど今年は水色のイルミネーションで飾られている。多くの人が写真を撮っていた。年内のフランス語教室は今日で終了した。来年は1月中旬の予定。

今日の文法　比較級

・Il est moins intelligent que moi.　

比較級は否定形にしない。

・Je ne sais pas qui m'aime autant que lui.
・Elle est plus connus que celui.

・La tarte de ma mére est meilleure que celui [la tarte de] du chef.

・jouer du piano 　・avoir l'air + 形容詞 　・il y a=y-a-t-il

・lire des mangas 　・donc=pour cela 　・sérieusement　真剣に

・Il chantait le mieux de ma class.　クラスで一番歌が上手かった。

・Il était comme l'actor.　俳優のようだった。

「sans」

・彼は眼鏡無しでどうやって運転するの?

Comment il conduit sans ses lunettes?　具体的なので冠詞あり。

・眼鏡無しで運転しないで下さい。　Ne conduiez pas sans lunetes.　

一般的なので冠詞なし。

・Elle ne s'interesse pas à la boisson sans alcohol.　受身にはしない。

・車が一台もない。　sans une voiture　　・誰一人友達がいない。　sans aucun ami

・冷蔵庫もテレビもない。　sans réfrigérateur ni télé.

「avec」

・avec l'âge　年齢とともに　　　・sois plus gentil avec moi.　もっと優しくして。

・avec du sucre　砂糖をお願いします　　　

・avec patience　抽象名詞はには冠詞は付かない。

・avec bain　抽象名詞ではないけど冠詞は付かない決まり文句。

・Mangez avec des/tes/les baguetes.　　冠詞は話し手との距離感で決まる。

・on ne peux pas espèrer avec un homme si parésseux comme lui.　

こんな怠け者の男には期待はできない。

特徴、機能を表す「à」

・une chambre à un lit　　　・une timbre à 10 euros　　

・une tasse à thé　　　・un sac à main

その他

・Ça m'est arrivé=It happened to me.　　　・Ça arrive.

スペイン語カフェ

今日の参加者は5名でいつもより多かった。ランチはサンマルクカフェで。クロワッサンのチョコクロはチョコレートがたっぷり。

今日のトピック　

言語比較　comparar idiomas

中国語、イタリア語を話す人もいて言語比較の話題となった。中国語は日本語に同じ又は近い漢字があるけど特に発音は難しそう・・。

フランス語は語末を発音しない単語が多くあるので「書く」のに苦労する。例えばêtre（ある）の半過去[私-étais、彼-était、彼ら-étaient]はすべて「エテ」と発音する。「ネイティブでも10歳くらいまではちゃんとスペルを書けない」と聞いたことがある。

またスペイン語は日本人にとって発音はしやすいと言われているけど不規則動詞の活用には一苦労。

バランス　equilibrio

何れの言語においてもバランスよく読む・書く・聞く・話すことが必要だという意見は共通していた。　　leer・escribir・escuchar・hablar

何故スペイン語を学んでいるのか?　¿Por qué aprender español?

小学生*の頃スペイン語のリズムが好きでいつかは始めたいと思ってた。始めたのはずっと後になってからで、約10年前マラガに半年滞在しスクールへ通った。

趣味や仕事で始めたり中には大学でスペイン語を専攻**していた参加者もいた。

*alumno de primera enseñanza　　**especialidad

絶対最上級

今日の文法　SUPERLATIVO ABSOLUTO
CUANDO EL ADJETIVO TERMINA EN VOCAL SE OMITE ESTA TERMINACIÓN

...ÍSIMO, ...ÍSIMA, ...ÍSIMOS, ...ÍSIMAS　非常に～な、すごく～な

• CO CAMBIAN QU　　POCO-POQUISÍMO　ほんのちょっとの
• GO CAMBIAN GU　　LARGO-LARGUSÍMO　すごく長い
• Z CAMBIAN C　　FELIZ-FELICÍSIMO　とても幸せ
• QUITAS LA VOCAL [O]　　NERVIOSO-NERVIOSÍSIMO　非常に神経質な

今日の単語
・riñones　腎臓　　　・naturista　自然療法の　　　・escritorio　机　　　・recién　ちょっと前
・vulgar　下品な　　　・legal　合法的な　　　・hábil　器用な

「日本にはちゃぶ台があるんでしょ？」と聞かれた。「今はあんまり使われていない。」と答えた。家ではソファの脇に小さな踏み台を置いてお茶するときに使っている。

バオバブの木

星の王子様　5章あらすじ

王子様は毎朝自分の星に生えてくるバオバブの芽を取り除く*。さもないと星中バオバブの木で埋め尽くされてしまう

*

*

のだ。

*arrancher　　**être infesté　植物などがはびこる

前回のレッスンではリーディングはなかった。特に話題がないような時は

リーディングを進めている。

用語統一

昨日納期が1週間の仕事が来た。頁数が多いので3人で行うことにした。

1. PDFからワードへ変換。変換できないときはe.Typistを使用する。原本がワードなら不要。
2. 文字化けチェック。ちょっと面倒な作業。特に図表は化けやすい。
3. 統一のため用語を一括変換してある程度表現を揃える。
4. 各々翻訳作業の開始。
5. 翻訳が終了したら校正・用語チェックなど行う。

それぞれが訳する時、表現が異なってしまうのであらかじめ用語の統一をする必要がある。